Tarea # 11

Fecha: 02-12-2019

1-. Buscar información sobre un legado cultural material (muralla china, pirámides de Egipto, Jardines de Babilonia, etc.) de una de las civilizaciones antiguas (Mesopotamia, Egipto, China, India, Roma o Grecia); realizar una paráfrasis e ilustrar.

2. Hoja impresa de historia.

Un ejemplo:

Tarea # 6

Fecha: 25-noviembre-2019

En esta semana llevaremos a cabo una maqueta sobre los "procesos de fosilización", aquí un ejemplo de como pueden realizarlo:

Te invito a ver estos videos, para reforzar el tema tan interesante de Ciencias: 

Tarea #4
Fecha: 20 noviembre 2019

1. Pasar en limpio el instructivo del juego de patio, en computadora con letra arial 12, margen azul de 1cm de ancho; checa la rúbrica para cubrir todos los aspectos.

2. Desafío pág. 47

3. Mañana junta a las 8:30

4.- Imprimir algún cuento de la mitología griega.

Tarea
fecha: 23 10 19

1.- Entregar el guion de radio en hojas blancas, con portada y el formato, en equipo

2.- Programa de radio grabado en algún dispositivo electrónico, por equipo

Tarea # 28

1.- Vestir la calaverita que se mandó impresa.

2.- Realizar una calaverita literaria del compañero que te fue asignado. Debe llevr tres estrofas con cuatro renglones , cuida rimen las palabras.

3- Para el Jueves, deben entrega el guion de radio en limpio en hojas blancas, con portada y con el formato como en el ejemplo que se hizo en el aula. Grabado en algún dispositivo electronico (celular  tableta) para presentarlo el jueves, todo ésto en equipo.

4.- No olviden realizar las actividades del calendario en el cuaderno de PEMC, se revisan a partir del lunes.

Tarea #26
Fecha: 16-10-19

1. Escuchar 2 programas de radio y responder el cuadro de la pág. 34 del libro de español

2. Actividad del calendario de octubre en el cuaderno PEMC

3. Investigar que significa estereotipo y prejuicio, cuaderno de tareas.

Tarea  #24
Fecha: 14-10-19

1.- Actividad de hoy, del calendario de octubre e el cuaderno PEMC

2.- Investigar y responder las siguientes preguntas sobre el tema: "Descubrimiento de América":

1. ¿Qué pasó?
2. ¿Cómo pasó?
3. ¿Cuándo pasó?
4. ¿Dónde pasó?
5. ¿Quiénes participaron?

Ilustrar.

Tarea #23
Fecha: 10-10-19

1. Leer "El descubrimiento de Lucy" en el libro de Historia, y contestar la hoja impresa en el cuaderno de tareas. Subraya las respuestas.

2. Actividad del calendario de PEMC

3. Recuerda traer un sueter, cobijita, pelota, etc. pues mañana iniciamos el proyecto de paternidad responsable.

Tarea #21
Fecha: 08-10-19

1.- Realizar un folleto sobre alguno de los siguientes temas:

a. Embarazo en la adolescencia
b. Infecciones de  Transmisión Sexual (ITS)
c. Métodos Anticonceptivos
d. Etapas del embarazo

2. Traer dos esquemas: del aparato reproductor masculino y femenino.

Algunos de los videos hoy en clase:

Tarea #20

1. Copiar el cuadro de la página 40 del libro de Ciencias Naturales (cuaderno de tarea)

2, Realizar la actividad según el calendario de octubre (cuaderno PEMC)

3. Investigar 5 Infecciones de Transmisión Sexual (ITS)  (Cuaderno de tareas)

4. Ver los videos que transmitimos en el aula con alguno de sus padres, escribir una opinión.

Primer video

Segundo video

Tarea #19

Fecha: 01-10-19

1.- Pasar en limpio tu autobiografía, toma en cuenta:

- Portada (Datos)
- Redacción de autobiografía (Título, cuatro párrafos)

En hojas blancas tamaño carta, cuida la ortografía y el uso de signos de puntuación, limpieza, con pluma negra y roja, ilustra.

2. Traer imágenes de las etapas de desarrollo del ser humano (bebé, infante, adolescente, adulto y persona mayor).

Tarea #18
Fecha: 30 de septiembre 2019

1.-  Actividad del día de hoy, del calendario de septiembre cuaderno PEMC

2.- Investigar el nombre de 5 piezas musicales de las cuales Mozart, sea autor. (escribe el nombre de cada una en el cuaderno de tareas.

3.- Redacta tu autobiografía, en el cuaderno de tareas. Guíate en la rúbrica:

Párrafo	Ideas que debe contener	Chequeo
Primer párrafo	-          Nombre -          Fecha y lugar de nacimiento -          Lugar de residencia o dónde vives actualmente -          Familia
Segundo párrafo	-          Lugar o lugares donde has estudiado -          Amigos -          Alguna anécdota en como estudiante
Tercer párrafo	-          Redacta hechos que han marcado tu vida, uno feliz y uno triste.
Cuarto párrafo	-          Persona o personas importantes en tu vida -          Tus hobbies, preferencias -          Planes a futuro

Recuerda:

- Checa la ortografía

- Has uso de frases adverbiales

- Usa signos de puntuación (separa enunciados con comas y puntos.

- Tu trabajo debe tener limpieza y orden

-Los párrafos, separados. Iniciando con mayúscula y terminando en punto y aparte.

Usa hojas blancas normales, para realizar esta actividad.

Otro video interesante que puedes observar, sobre el tema de "decimales".

Tarea # 16

Fecha: 26-09-19

1. Resolver hojas impresas de matemáticas y español.

2. Actividad del calendario de septiembre en el cuaderno PEMC

3.- Dos hojas pintadas con café soluble y un poco de agua (dejar secar)

Tarea # 15

Fecha: 24- 09-2019

1.- Redactar una biografía de un compañero (o algún familiar) en el cuaderno de tareas, esta será tu borrador, cuando la maestra la corrija en caso de ser necesario la pasarás en limpio. Después que lo hayas entrevistado, debes redactarla según la rúbrica:

Rúbrica:
.      Título	Biografía de…
Primer párrafo	Datos como nombre completo, fecha de nacimiento, familiares.
Segundo Párrafo	Redacta alguna anécdota de su infancia, estudios, amistades…
.       Tercer párrafo	Lo que hace en la actualidad, sus gustos y preferencias, sus planes a futuro.

2.- Hoja de matemáticas.

Tarea #16

Fecha: 25-09-19

1.  

                   Pasar en hojas blancas la biografía de un compañero. Debe llevar:

-          Portada (con tus datos)

-          La Redacción de la Biografía con título, tres párrafos y una ilustración.

2.- Realizar las actividades del calendario de septiembre del cuaderno de PEMC

Interesante vídeo acerca de la pubertad...

Tarea # 13
Fecha: 19 septiembre 2019

1. Realizar la actividad del día de hoy del calendario de septiembre (Cuaderno PECM)

2. Terminar de copiar los cambios físicos en la pubertad (cuaderno de trabajo) que se encuentran en el libro de FCE pág. 16 y 17

3. En el cuaderno de tareas, copiar los cambios psicológicos en la pubertad (págs. 16 y 17 del libro de FCE y buscar la definición de pubertad, puedes ilustrarlo.

4.- Traer dos hojas milimétricas.

Tarea #12
Fecha: 18 de septiembre 2019

1. Pág 24 y 25 del libro de Desafíos Matemáticos.

2. Actividad del día de hoy del calendario de septiembre (Cuaderno PEMC)

Te invito a ver los siguientes videos que te apoyarán a entender el tema de  "La prehistoria" en la asignatura de Historia.

Recuerda que puedes ampliar la información siguiendo la secuencia de esta serie en YOUTUBE.

Tarea #11
Fecha: 17 de septiembre 2019

1.- Realizar en cartulina o cartón la evolución del hombre, con los homínidos más importantes, el trabajo deberá tener las siguientes características:
a. Título (Nombre del homínido).
b. Ilustración ( Dibujo o impresión del homínido).
c. Características principales (Qué es lo que lo distingue de los otros).

Ejemplo:

2.- Realizar la actividad del calendario de septiembre del día de hoy, en el cuaderno de PEMC.

3. Enmicar la credencial para portarla a diario. Quienes no tengan foto favor de pegarla y enviarla nuevamente para plasmar el sello de la escuela.

Tarea #10
Fecha: 12-09-19

1.- Realzar 10 preguntas sobre el tema de la prehistoria  del libro de Historia. Solo las preguntas cuidando el uso correcto de sinos y acentuación en palabras interrogativas. (Cuaderno de tareas)

2.- Realizar la actividad del día de hoy de acuerdo al calendario del mes de septiembre  (cuaderno PEMC)

3.-  Traer un paquete de serpentinas y resistol blanco líquido.

4.- Para el convivio, traer un vaso y plato. Puedes asistir con ropa ad-oc a la festividad de septiembre.

Tarea # 12
Fecha: 16 de septiembre

Les adelanto la tarea de fin de semana, ésta tiene el propósito de tener una mayor convivencia entre la Familia, de acuerdo a la SEP.
Por lo que deberemos tener evidencia de ello, como saben el próximo de 16 de Septiembre se conmemora nuestra Independencia, la tarea consistirá en tomar fotos de las actividades que como familia realizan en esta conmemoración,  imprimirlas y realizar una pequeña reseña, en el cuaderno PEMC.

Tarea # 9
Fecha:11-09-19

1. Realizar en el cuaderno de PEMC , las actividades 9 y 11 del calendario del mes de septiembre.

2. Realizar en el cuaderno de tareas:
Notación desarrollada y escritura de las siguientes cantidades:
a. 735,328
b. 1,400,444
c. 78,976,125
d. 921,148,003

3. Nota: No olviden traer plato, vaso y cuchara para el convivio del viernes.

Les recomiendo ver estos vídeos como apoyo a la clase:

Tarea: # 8
Fecha: 09-09-19

1. Resolver el desafío 2, pág. 11

2. Escribir dos ejemplos de los siguientes tipos de reactivos:
a. Verdadero/Falso
b. Correspondencia
c. Opción múltiple
d. Completar

3. Realizar la portada del mes de septiembre en el cuaderno de trabajo

Bienvenidos! Les comento que iniciamos una nueva aventura en este ciclo escolar 2019-2020.
Con el grupo de 6o. B, este blog tiene el objetivo de informar sobre las tareas, recomendaciones de páginas y vídeos, mostrar algunos trabajos de los alumnos y alumnas, etc.
Esperemos que sea un ciclo escolar lleno de aprendizajes y aventuras.

Más videos para su proyecto:

Recuerden, pueden buscar más ideas y lo más importante usen su creatividad y diviértanse! No olviden que deben ser supervisados por un adulto.

Tarea
Fecha: 28 de febrero 2019

La siguiente tarea es opcional,  deben construir una máquina compleja ( o un aparato que use las diferentes tipos de máquinas vistas en clase, cuña, polea, etc.) se pude hacer en equipo, máximo 3 integrantes y deben:

1. Entregar un proyecto (un por equipo) por escrito, en hojas blancas y debe llevar:

 a. Portada (con datos como escuela, maestra, integrantes, proyecto, etc.)
 b. Nombre del aparato o máquina:
 c. Tipos de máquinas empleadas:
 d. Procedimiento (dónde explican paso a paso como lo construyeron)
 e. Imágen: (toman la foto del aparato o máquina)
 f. Fuentes: (página WEB, video, libro, ect. de donde obtuvieron la idea)

2. Traer el aparato o máquina que construyeron.

Traten de que sea con material reciclado y no implique gastos mayores.

Algunos videos que pueden consultar:

Tarea.
Fecha: 19-02-09

1. Investigar la información siguiente del grupo étnico que se te asignó:

Nombre del grupo étnico:
Ubicación:
Localización:
Lengua:
Costumbres: (mínimo 5 que te llamen la atención)
Ilustración:
Fuente bibliográfica:

Se entrega en hojas blancas, revisa la redacción y ortografía, y recuerda que el trabajo debe llevar portada con los datos personales.

Puedes buscar la información en videos,  páginas WEB, excepto wikipedia.

Ejemplo de un grupo étnico en México:

Tarea.
Fecha: 6 de febrero de 2019

1.- Leer las pág. 70 y 71 del libro de historia. Tema: los Incas
2.- Contestar la información que se te pide en las hojas impresas. Y subrayar las respuestas.

Tarea.
Fecha: 31-01-19

1. Hoja impresa de Matemáticas.
2. Imprimir un cuento, en él marcar:

Los personajes
Subrayar los diálogos
Indicar cuál es el escenario
y separar con llaves el inicio, desarrollo y final (escenas)

Tarea.
Fecha: 29 de enero 2019

1. Hoja impresa de matemáticas
2. Imprimir o recortar un articulo que hable sobre migración.
3. Investigar las palabras y escribir sus conceptos de: migración, emigración, inmigración, migración externa y migración interna.

Tarea.

Fecha: 28 de enero 2018.

1.       1/8 de papel cascarón

2.       Barras de plastilina de colores

Para Educación física.

3.       Pasar en limpio el relato histórico de Mesoamérica, en hojas blancas tamaño carta, tomando en cuenta la siguiente rúbrica:

Criterios	Si/no
Primera hoja: 1.       Portada con datos: Nombre, grupo, escuela, maestra, materia (español-historia), tema: Mesoamérica.
Segunda hoja: 2.       Título
3.       Primer párrafo : Introducción Dónde explique que es Mesoamérica, que significa, paises que abarcó, y características geográficas.
4.       Segundo párrafo: Desarrollo Dónde explique en cuantos periodos se dividió para su estudio, que años y que culturas abarcó cada uno.
5.       Tercer párrafo: Continuación del desarrollo Dónde explique las características comunes de todas estas culturas prehispánicas.
6.       Cuarto párrafo: Final Dónde explique el por  qué llegaron a su fin las culturas prehispánicas.
7.       Poner una ilustración sobre el tema y escribir al final la bibliografía o fuentes consultadas para realizar el trabajo.
8.       Cuida la ortografía, la redacción (que se entienda lo que escribes), signos de puntuación y limpieza.

Si el trabajo no cumple con estos requisitos, será devuelto para reescribirlo y la calificación irá disminuyendo.  

Tarea
Fecha: 24 01 19

1. Realizar la consigna 2 del libro de desafíos, copiar el plano cartesiano y la figura, anotar las coordenadas, en el cuaderno de tareas.

2. Investigar como hacer una composta en casa, incluir fuente de consulta.

Ficha elaborada de investigar en un libro:

Mesoamérica

Mesoamérica es una Región cultural, significa “América media”. Pues los historiadores indican que se ubicaba en el sur de México, Guatemala, Belice, Honduras y Costa Rica. Para su estudio se divide en tres Periodos: Preclásico, Clásico y Posclásico, en cada uno florecieron distintas culturas.

Todas estas culturas tienen características comunes como: Religión Politeísta, cultivo del maíz, gobierno teocrático, sacrificios humanos, construcciones piramidales, sistema numérico vigesimal, sistema de escritura con pictogramas.

Fuente: SEP, Libro de historia 6º. Grado, en Bloque III Mesoamérica, Editorial SEP, México 2017. p.p. 67-68 (De un libro)

Elborada por: Mario Téllez Pineda   6º. B

Tarea

Fecha: 23-01-19

1.       Corrige las fichas de trabajo que realizaste el día de ayer, tomando en cuenta:

RUBRICA PARA LA ENTREGA DE FICHAS DE TRABAJO
CRITERIOS	SI/NO
1.       Contiene el Tema.
2.       Ideas Principales (mínimo 10) o resumen.
3.       Bibliografía /fuente correcta y completa.
4.       No hay faltas de ortografía.
5.       Buena redacción (se entiende lo que se escribe).
6.       Sin ilustraciones.
7.       Limpieza y orden.
8.       Tamaño adecuado de la ficha.
9.       Tiene datos personales (Nombre, grupo)

 Ejemplo: Ficha elaborada de información de una página WEB

 

Mesoamérica

Mesoamérica es una Región cultural, significa “América media”. Pues los historiadores indican que se ubicaba en el sur de México, Guatemala, Belice, Honduras y Costa Rica. Para su estudio se divide en tres Periodos: Preclásico, Clásico y Posclásico, en cada uno florecieron distintas culturas.

Todas estas culturas tienen características comunes como: Religión Politeísta, cultivo del maíz, gobierno teocrático, sacrificios humanos, construcciones piramidales, sistema numérico vigesimal, sistema de escritura con pictogramas.

Fuente: https://arqueologiamexicana.mx/mesoamerica (Pág. WEB)

Elborada por: Mario Téllez Pineda   6º. B

https://www.acercademexico.com/culturas-y-caracteristicas-mesoamerica.html (Página WEB)

Estos son unos ejemplos de fuentes que puedes consultar.

Tarea
Fecha: 22 de enero 2019

1. Investiga el tema de: Mesoamérica, en tres fuentes diferentes

a. un video

b. un libro (puede ser el de historia)

c. Una página WEB

En fichas de trabajo ( más o menos la mitad de una hoja tamaño carta) escribe:

Tema:

Ideas principales:

Fuente:

No olvides poner tus datos, nombre completo y grupo.

Recuerda: Debes entregar 3 fichas en total

Tarea
Fecha: 14 de enero de 2019

1. Firmar el examen bimestral por el tutor.
2. Hoja de Ciencias Naturales.
3. Realizar las siguientes divisiones con su procedimiento, no solo el resultado:
2584/ 10=
5676/12=
9768/15=
7600/20=
1482/11=